
. Для проведення Місячника знань з основ безпеки життєдіяльності розроблено План основних заходів та План проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності у закладі.
ГЕНДЕРНЕ ВИХОВАННЯ:
рівні можливості для кожної дитини
У Грозинському ЗДО освітній процес побудований на засадах поваги до прав людини, недискримінації та рівності. Наша мета — створити такі умови, де кожна дитина, незалежно від статі, може повністю реалізувати свій внутрішній потенціал, розвинути здібності та почуватися впевнено.

ПЛАН ЗАХОДІВ (натисни на План)
з реалізації Стратегії впровадження гендерної рівності у Грозинському ЗДО на 2026 рік
🎯 Головна мета гендерного виховання в садку:
-
Повага до особистості: сприйняття хлопчиків та дівчаток насамперед як унікальних особистостей із власними інтересами, потребами та талантами.
-
Подолання стереотипів: формування у дітей уявлень про те, що будь-яка професія, захоплення чи соціальна роль (турбота про родину, захист Батьківщини, лідерство) доступні як для жінок, так і для чоловіків.
-
Партнерство та співпраця: виховання культури доброзичливих взаємин, взаємоповаги та взаємодопомоги між хлопчиками та дівчатками під час гри, праці та навчання.
🧩 Як це реалізується на практиці (в групах раннього віку та різновіковій групі):
🎒 Вільний вибір діяльності: У групових осередках та нашій ресурсній кімнаті немає суворого поділу іграшок «тільки для хлопчиків» чи «тільки для дівчаток». Хлопчики за бажанням можуть гратися в куточку кухні чи доглядати за іграшковим немовлям, розвиваючи емпатію та навички майбутнього відповідального батьківства. Дівчатка мають вільний доступ до конструкторів, автівок та логічних ігор, що стимулює просторове та технічне мислення.
📚 Партнерські дидактичні ігри: Педагоги підбирають казки, художню літературу та ілюстрації, де герої та героїні однаково сміливі, розумні, винахідливі та підтримують один одного. На фронтальних та підгрупових заняттях діти вчаться працювати в змішаних командах.
💪 Трудове та фізичне виховання: Обов'язки в групі (наприклад, чергування, допомога вихователю, збирання іграшок) розподіляються за силами та бажанням дітей, а не за статевою ознакою. І хлопчики, і дівчатка вчаться бути охайними та самостійними.
🎨 Емоційний розвиток: Наші педагоги руйнують шкідливі стереотипи на кшталт «хлопчики не плачуть». Ми вчимо всіх дітей однаково розуміти, висловлювати свої емоції та поважати почуття інших людей.
👨👩👧👦 Роль родини
Гендерне виховання є найефективнішим, коли садок і сім'я діють в одному напрямі. У межах соціально-педагогічного патронату та під час батьківських зборів наші фахівці (вихователі та практичний психолог) надають батькам консультації щодо гармонійного виховання дітей без нав'язування обмежених гендерних стереотипів, допомагаючи підбирати розвивальні матеріали для дому.
Ми прагнемо, щоб вихованці Грозинського ЗДО зростали вільними у своєму виборі, сміливими у мріях та успішними в суспільстві рівних можливостей!
